New York: Prevención e Intervención de la Violencia Escolar

Current Status
Not Enrolled
Price
$25.00
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Descripción General

Este curso está diseñado para cumplir con los requisitos de capacitación sobre Prevención e Intervención de la Violencia Escolar que exige el Departamento de Educación de Nueva York.

NYSED Provider ID: 0164

Público Objetivo

Este curso está diseñado para cumplir con los requisitos del Departamento de Educación de Nueva York para la capacitación en Prevención de la violencia escolar e intervención para todos los empleados que trabajen en escuelas y requieran certificación educativa.

Objetivos de Aprendizaje

  • Discutir la epidemiología, las tendencias, los factores precipitantes, los impactos sociales y económicos que se relacionan con la violencia escolar.
  • Identificar los factores de riesgo y las señales de advertencia dentro de un contexto social y de desarrollo que se relacionan con la violencia y los comportamientos problemáticos en los niños.
  • Enumerar los estatutos, regulaciones y políticas relacionadas con un clima escolar seguro y no violento.
  • Discutir los comportamientos, las técnicas efectivas de manejo del salón de clases y otros mecanismos que promueven un clima escolar no violento y mejoran el aprendizaje, los valores, la ciudadanía y la cortesía.
  • Comparar / contrastar técnicas de intervención diseñadas para abordar situaciones de violencia escolar.
  • Discutir cómo participar en un proceso de referencia escolar / comunitario efectivo para los estudiantes que exhiben un comportamiento violento.
  • Promover la integración del desarrollo de habilidades sociales y de resolución de problemas para los estudiantes con el plan de estudios regular.
  • Describir las iniciativas encaminadas a definir, identificar, intervenir y prevenir el acoso en todas sus formas.
  • Identificar formas para que las partes interesadas se conviertan en miembros activos de la comunidad escolar para aumentar la responsabilidad de la cultura escolar y comunitaria, y así promover proactivamente el civismo, la aceptación y la buena ciudadanía.
Details
Credit/Contact Hours
2
Faculty
  • Amy Adkins-Dwivedi, MS, APRN
Translation
  • Natalia García Martínez
Development Team
  • J. Kendall Perkinson
  • Margaret Chinn, MEd, MSW
  • Trisha Moreno
Language
  • Spanish
Release Date
November 25, 2020
Last Updated
July 19, 2021
Instructional Methods
  • Assessment Review
  • Case Studies
  • Slides Presentation
  • Ungraded Self Assessment-Lesson Recall
Assessment
  • Autograded and Quiz Retakes Allowed
  • Daily TEACH Reporting
  • Graded Lesson Mini Quizzes
  • Passing 80%+
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